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教學活動名稱:坐什麼車
教學目標:
1.認識四種交通工具的閩南語發音
2.搭配節奏，正確使用樂器拍打
教學過程:
1.老師拿出火車、公車、摩托車、腳踏車圖片各一張2.教導幼兒四種交通工具的閩南語
3.搭配交通工具發出的聲音，例如:火車火車---嘟嘟嘟、公車公車—叭叭叭、摩特車阿—嗯嗯嗯、腳踏車阿—鈴鈴鈴。
4.請幼兒做出交通工具的動作
5.請幼兒分做四組，各代表一種交通工具
6.幼兒在交通工具發出的聲音時，搭配節奏拍拍拍停
7.各組輪流練習
8.大家一起合奏
9.老師加快速度，請幼兒配合進行遊戲
老師的話:
幼兒們對於閩南語的認識，超乎老師的想像!老師覺得應該是因為雙薪家庭多，幼兒接觸阿公阿嬤的機會也相對的比較多，讓他們對閩南語並不陌生!!也因此，老師這次結合音樂遊戲，有快慢的律動、有節奏的練習，讓幼兒在學習上更加的多元與豐富!!
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